Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

Fecha de inicio

07-11-2026

Duración

1.5 meses

Módulos

10 módulos

Horas

100 horas

Modalidad

Online

Precio

715 €

Nº1
Líder Mundial en
Formación Holística
Online
99%
graduados aumentan
ingresos profesionales
Metodología
innovadora
según terapeutas holísticos
Respaldado
por
instituciones
líderes

ISEIH

Presentación del Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

El Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios de ISEIH es una formación diseñada para transformar la visión tradicional de la actividad turística y responder a las exigencias ambientales y sociales actuales. A través de un enfoque dinámico y contemporáneo, este programa aborda la evolución del sector hacia modelos que respeten el entorno e impulsen el desarrollo local.

Durante el curso explorarás el pensamiento sistémico aplicado a la gestión de destinos, profundizando en herramientas de medición de capacidad de carga e indicadores de sostenibilidad. Aprenderás a identificar impactos ambientales, económicos y socioculturales para proponer alternativas responsables en la planificación turística.

Este programa combina fundamentación teórica con análisis práctico de escenarios reales. Al finalizar, contarás con criterios metodológicos para impulsar iniciativas turísticas que maximicen el bienestar de la comunidad anfitriona y garanticen el cuidado del territorio.

Objetivos del Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

1

Comprender la transición del turismo sostenible al turismo regenerativo analizando sus principios teóricos y aplicabilidad práctica.

2

Dominar herramientas de evaluación de capacidad de carga e indicadores sistémicos para la gestión responsable de destinos.

3

Desarrollar habilidades de diagnóstico territorial identificando impactos socioculturales, ambientales y económicos en la actividad turística.

4

Adquirir competencias en gobernanza participativa para la estructuración de modelos turísticos enfocados en la comunidad.

Por qué estudiar el Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

El sector turístico global atraviesa una profunda transformación hacia modelos sostenibles y conscientes, generando una creciente demanda de profesionales capacitados en gestión territorial. Estudiar esta disciplina te permite liderar proyectos innovadores que respondan a los retos socioambientales actuales.

Adquirirás herramientas metodológicas clave para diagnosticar, planificar y supervisar iniciativas turísticas desde una perspectiva integral y sistémica. Esta visión amplia incrementa tu valor profesional dentro de consultoras, entidades públicas y emprendimientos privados del área.

Además, formar parte de este programa impulsa tu compromiso social y ambiental, permitiéndote diseñar estrategias que generen un impacto positivo perdurable en las comunidades locales y sus recursos naturales.

Educación para el alma,

herramientas para la vida

Instituto Superior de Estudios Innovadores Holísticos

Metodología holística innovadora de ISEIH

La metodología de ISEIH se basa en un enfoque holístico y flexible que potencia el aprendizaje integral a través de su plataforma online. Se centra en promover el bienestar personal y profesional desde una perspectiva completa e integrada.

1

Enfoque integral

La metodología de ISEIH integra el conocimiento teórico, la práctica aplicada y el desarrollo personal en un solo proceso de aprendizaje, promoviendo la conexión armoniosa entre cuerpo, mente y emociones para un crecimiento completo.

2

Modalidad 100% online

Todas las formaciones se imparten completamente en línea, ofreciendo flexibilidad geográfica y horaria para que los estudiantes puedan acceder a los contenidos desde cualquier lugar y adaptar el aprendizaje a su propio ritmo.

3

Contenidos con conexión cuerpo-mente-espíritu

Los cursos están diseñados para estimular el autoconocimiento y la sanación integral, abordando aspectos físicos, emocionales y energéticos, fomentando una comprensión holística que trasciende el aprendizaje convencional.

4

Dinámicas interactivas y recursos multimedia

Se utilizan videos, ejercicios prácticos, meditaciones guiadas y otras herramientas digitales que invitan a la participación activa y al descubrimiento personal, enriqueciendo la experiencia formativa y facilitando el aprendizaje vivencial.

5

Acompañamiento personalizado y tutorías

Cada alumno recibe seguimiento individualizado que combina la evaluación técnica con el apoyo en su proceso de desarrollo holístico, asegurando una formación adaptada a sus necesidades y un crecimiento integral.

A quién está dirigido el Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

Gestores de destinos turísticos

Profesionales enfocados en implementar estrategias responsables de gestión y promoción en entidades públicas o privadas.

Consultores de turismo sostenible

Asesores que buscan integrar metodologías de diagnóstico sistémico e indicadores de impacto en sus proyectos.

Planificadores urbanos y territoriales

Especialistas dedicados al diseño territorial que requieren comprender la capacidad de carga y dinámica turística.

Emprendedores en ecoturismo

Fundadores de iniciativas turísticas interesadas en adoptar principios de sostenibilidad y beneficio comunitario.

Técnicos de desarrollo local

Agentes de desarrollo interesadas en articular la participación comunitaria con la actividad económica local.

Graduados en ciencias ambientales

Especialistas en medio ambiente que desean aplicar sus conocimientos en la preservación de ecosistemas turísticos.

Beneficios del Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

Aprenderás a aplicar herramientas de diagnóstico sistémico para evaluar la viabilidad socioambiental de destinos turísticos.

Dominarás el cálculo de capacidad de carga física y ecológica en espacios naturales y cascos urbanos.

Podrás diseñar esquemas de gobernanza participativa que integren activamente a la comunidad local en la toma de decisiones.

Obtendrás criterios claros para detectar y prevenir el impacto socioeconómico negativo derivado de la saturación turística.

Desarrollarás propuestas turísticas alineadas con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Lo que dicen nuestros estudiantes de ISEIH

Temarios del Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios:

Módulo 1: Del no dañar al dejar mejor: el salto al turismo regenerativo

-Definición de turismo sostenible de la OMT y sus tres pilares ambiental, económico y sociocultural

-La trayectoria de Bill Reed: convencional, verde, sostenible, restaurativo y regenerativo

-Anna Pollock y el Conscious Travel: el destino como comunidad anfitriona y no como producto

-Diferencia operativa entre mitigar el impacto y aumentar la capacidad del territorio

-Reescritura de cinco objetivos de un plan turístico del banco de casos, de formulación no dañar a formulación dejar mejor

Módulo 2: El destino como sistema vivo: pensamiento sistémico aplicado

-Elementos, interconexiones y función del destino según el esquema de Donella Meadows

-Bucles de refuerzo y de equilibrio en el crecimiento de plazas de alojamiento

-Puntos de apalancamiento: por qué cambiar las reglas rinde más que cambiar los parámetros

-Capital natural, social y construido del destino y sus relaciones de dependencia

-Diagrama causal de un destino costero del banco de casos con cinco bucles y dos retrasos identificados

Módulo 3: Los ODS y la Agenda 2030 aplicados a la actividad turística

-ODS 8, 12 y 14 y sus metas con indicador turístico explícito

-Programa de Turismo Sostenible del One Planet Network y sus líneas de trabajo

-Cuenta Satélite del Turismo y medición del peso real del sector en la economía local

-Cómo se detecta el ODS-washing: acciones vinculadas a metas sin indicador ni línea base

-Tabla de alineación de diez acciones de un destino con su meta ODS, su indicador y su línea base

Módulo 4: Capacidad de carga turística: física, ecológica, social y perceptual

-Capacidad de carga física a partir de superficie útil, espacio por visitante y coeficiente de rotación

-Capacidad de carga ecológica: litros de agua por pernoctación y kilos de residuo por turista y día

-Capacidad de carga social: umbral de tolerancia del residente y ratio de turistas por residente

-Capacidad perceptual: densidad en playa, longitud de cola y tiempo de espera en el recurso estrella

-Cálculo de las cuatro capacidades de carga de un espacio natural del banco de casos con la serie de visitantes aportada

Módulo 5: Sobreturismo y el Índice de Irritación de Doxey

-Las cuatro fases del Irridex de Doxey: euforia, apatía, irritación y antagonismo

-Señales observables de cada fase en prensa local, redes vecinales y movilizaciones

-Casos documentados en España: Barcelona, Baleares y Canarias

-Venecia como referencia europea: tasa de acceso, contingente diario y aforo del casco histórico

-Ubicación de un destino documentado en su fase de Doxey con seis evidencias fechadas y citadas

Módulo 6. Impactos económicos del turismo y fuga de ingresos

-Fuga de ingresos: importaciones, cadenas internacionales y comisiones de intermediación online

-Efecto multiplicador local y peso de la compra de proximidad en el gasto del alojamiento

-Empleo turístico: temporalidad del contrato, rotación y concentración en cuatro meses

-Inflación turística sobre la cesta de la compra, el suelo y los servicios de proximidad

-Estimación de la fuga de un paquete vacacional tipo con desglose de los euros que quedan en el territorio

Módulo 7. Impactos ambientales: agua, residuos y suelo

-Consumo de agua por plaza y día en hotel, apartamento y camping y pico de temporada alta

-Generación de residuos por turista y día y saturación de la recogida en agosto

-Consumo de suelo: urbanización litoral, primera línea y fragmentación de hábitats

-Emisiones del viaje y peso del transporte aéreo en la huella total del viajero

-Cuadro de presión ambiental de un municipio turístico con agua, residuos y suelo por temporada

Módulo 8. Impactos socioculturales: vivienda, comercio y comunidad

-Gentrificación turística y sustitución de población residente en el centro histórico

-Vivienda de uso turístico y su efecto sobre el precio del alquiler residencial

-Pérdida de comercio de proximidad y sustitución por comercio orientado al visitante

-Mercantilización cultural frente a continuidad viva de la fiesta, el oficio y la lengua

-Mapa de sustitución comercial de una calle documentada con dos cortes temporales y recuento por ramo

Módulo 9. Gobernanza del destino: DMO, entes gestores y comunidad local

-Qué es un DMO y qué separa la promoción de destino de la gestión de destino

-Modelos de ente gestor en España: patronato, consorcio, sociedad mixta y mancomunidad

-Participación real frente a consulta simbólica: la escalera de participación de Arnstein

-Honestidad sobre el alcance: qué puede regenerar el turismo y qué queda fuera de su alcance

-Diseño de un órgano de participación del destino con composición, frecuencia y capacidad real de decisión

Módulo 10. Trabajo Final del Curso

-Diagnóstico escrito de un destino del banco de casos con DAFO y mapa de actores

-Cálculo del ratio de turistas por residente y de la presión sobre agua y residuos con los datos aportados

-Entrega en el aula virtual con conclusiones y tres líneas de mejora priorizadas y justificadas

-Proyecto/trabajo final

-Presentación/demostración, evaluación final y cierre y celebración

Conoce a nuestros instructores

El equipo docente que te acompana en ISEIH

Cintia A. Gutiérrez Peña

Cintia A. Gutiérrez Peña

Psicóloga | Danzaterapeuta

Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (México) y Maestra en Danza Movimiento Terapia por la Universidad Autónoma de Barcelona. Bailarina profesional con formación en cuerpo y arte. Su trayectoria integra la psicoterapia, la docencia, la investigación y la creación artística, con un enfoque interdisciplinario que utiliza la psicología, el movimiento y las artes como...

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Claudia Ibáñez Jiménez

Claudia Ibáñez Jiménez

Psicóloga | Enfoque integrativo y transpersonal

Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, donde cursó también el Máster en Inteligencia Emocional e Intervención en Emociones y Salud. Actualmente realiza el Máster en Psicología General Sanitaria en UNIE Universidad. Su trabajo parte de un enfoque integrativo y transpersonal, centrado en el propósito, el liderazgo consciente y la transformación identitaria. Desde 2019 desarrolla su...

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David Sánchez Ibáñez

David Sánchez Ibáñez

Naturópata | Medicina Tradicional China (Nº 1348-048)

David Sánchez Ibáñez es naturópata y terapeuta en Medicina Tradicional China, con registro profesional como naturópata (Nº 1348-048) y como practicante (Nº 1161-12913). Desde 2010 dirige el David Centre de Massatges i Teràpies, en Vilanova i la Geltrú, donde compagina la consulta con la coordinación de un equipo estable de diez profesionales. Su formación en Medicina Tradicional China...

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Lola Hernández

Lola Hernández

Dietista-Nutricionista | PNI

Dietista-Nutricionista con titulación oficial española de Técnico en Nutrición y Dietética y Máster en Nutrición Clínica Avanzada por la Fundación Vivo Sano. Está especializada en Psiconeuroinmunología (PNI), un enfoque que aborda la salud desde la interconexión entre la alimentación, el sistema nervioso, el sistema inmune y el equilibrio hormonal. Ejerce como dietista-nutricionista con enfoque PNI desde 2021 al...

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Preguntas frecuentes del Curso en Fundamentos del Turismo Regenerativo y sus Principios

¿Necesito experiencia previa en turismo para realizar este programa?
No se requiere experiencia previa, ya que el temario aborda desde los fundamentos teóricos hasta la aplicación metodológica paso a paso.
Al completar y aprobar las evaluaciones, recibirás tu certificado de participación expedido por ISEIH.
Sí, este programa sirve como base para articular tu itinerario formativo hacia diplomados o masters de especialización en la institución.
Sí, el programa se imparte en formato 100% online, permitiéndote acceder al aula virtual y los materiales en todo momento.
Trabajarás con bancos de casos reales para aplicar cálculos de capacidad de carga, matrices de impacto y planes de gobernanza.
No es necesario, todas las lecturas, plantillas y herramientas de cálculo están integradas en la plataforma académica.
Dayana - Hablamos?